Doctorado en Trabajo Social
Descripción:
El Doctorado en Trabajo Social de la Universidad de Chile tiene como objetivo formar investigadores/as autónomos/as, capaces de hacer aportes originales de investigación e innovación que contribuyan al avance global de la disciplina y la agenda social del país.
El programa está basado tres innovaciones:
- El modelo de innovación pedagógica de Núcleos I+D+i, un sistema de investigación de alta integración donde se articulan la docencia de pre y posgrado, el desarrollo de intervenciones sociales y la incidencia pública desde una perspectiva transdisciplinar. Las/os estudiantes del Doctorado en Trabajo Social participan de las asignaturas de Núcleo I+D+i durante toda su formación, instancia en la cual desarrollan su investigación doctoral.
- Una discusión conceptual del Trabajo Social centrada en las distinciones y en las controversias entre enfoques contemporáneos para comprender críticamente los desafíos urgentes de trabajar lo social hoy ante problemáticas sociales complejas.
- Una propuesta de formación metodológica que avanza hacia la gramática de la ciencia de datos, para preguntarse por los datos sociales que existen y las brechas de conocimiento observables, cómo se gestionan los datos sociales, cómo producir y analizar datos sociales, y cómo tomar decisiones informadas por datos sociales ante problemáticas sociales complejas.
El Doctorado en Trabajo Social aborda tres líneas de investigación
Enfoques Críticos en Trabajo Social, Procesos de Redistribución y Reconocimiento y Brechas entre Políticas Públicas y Sociedad. Estas tres líneas de investigación se fundamentan en la trayectoria de los cinco Núcleos I+D+i desarrollados en los diez años desde la reinstalación de la disciplina de Trabajo Social en la Universidad de Chile.
| Año |
Semestre |
Asignatura / Actividad |
Créditos (SCT) |
Total Semestral |
| Año 1 |
Semestre 1 |
Debates y propuestas en Trabajo Social I |
10 SCT |
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Gestión de Datos Sociales |
10 SCT |
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Proyecto de Tesis I |
10 SCT |
30 SCT |
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Semestre 2 |
Debates y propuestas en Trabajo Social II |
10 SCT |
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Producción y análisis de datos sociales |
10 SCT |
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Proyecto de Tesis II |
10 SCT |
30 SCT |
| Año 2 |
Semestre 3 |
Toma de decisiones en problemas complejos |
10 SCT |
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Núcleo/Tesis I |
20 SCT |
30 SCT |
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Semestre 4 |
Electivo I |
5 SCT |
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Electivo II |
5 SCT |
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Núcleo/Tesis II |
20 SCT |
30 SCT |
| Año 3 |
Semestre 5 |
Núcleo/Tesis III |
30 SCT |
30 SCT |
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Semestre 6 |
Núcleo/Tesis IV |
30 SCT |
30 SCT |
| Año 4 |
Semestre 7 |
Núcleo/Tesis V |
30 SCT |
30 SCT |
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Semestre 8 |
Núcleo/Tesis VI |
30 SCT |
30 SCT |
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Examen de Grado |
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- Asignaturas formación disciplinar del Trabajo Social: Esta línea se desarrolla en dos asignaturas obligatorias, Debates y Propuestas en Trabajo Social I y II, realizadas en los dos primeros semestres del programa. Cada asignatura equivale a 10 SCT.
- Asignaturas formación metodológica: Contempla tres asignaturas obligatorias, Gestión de Datos Sociales, Producción y Análisis de Datos Sociales, y Toma de Decisiones en Problemas Complejos, realizadas en los tres primeros semestres del programa. Cada asignatura equivale a 10 SCT.
- Asignaturas Investigación Doctoral: La tesis doctoral se realiza al alero de un Núcleo I+D+i. Las asignaturas de Núcleo equivalen a 10 SCT en el primer y segundo semestre, respectivamente, cuyo producto final es el diseño del proyecto de tesis doctoral. Este proyecto se presenta a Examen de Calificación al finalizar el segundo semestre. En el tercer y cuarto semestre se dedican 20 SCT a la investigación doctoral, y desde el quinto al octavo semestre se dedican 30 SCT para finalizar la tesis y rendir el Examen de Grado al término del octavo semestre.
- Asignaturas electivas: Están programadas para ser cursadas en el cuarto semestre del programa con una dedicación de 5 créditos cada una.
Perfil de Egreso:
Al finalizar el Doctorado, los/as egresados/as serán capaces de:
- Profundizar en los enfoques contemporáneos en Trabajo Social para potenciar propuestas críticas en la disciplina.
- Problematizar brechas y procesos sociales relevantes, proponiendo nuevas alternativas de políticas y programas, desde un compromiso con realidades locales.
- Desarrollar investigación de alta integración (I+D+i), fundada en principios éticos.
- Desempeñarse innovadoramente en el ámbito académico y profesional, integrando equipos con perspectiva transdisciplinaria.
- Comunicar sus contribuciones al conocimiento en diferentes formatos y a distintas audiencias.
Requisitos de admisión:
Podrán postular al programa de Doctorado en Trabajo Social quienes estén en posesión del Grado Académico de Licenciado/a en Trabajo Social, áreas de Ciencias Sociales o campos disciplinarios afines. También quienes tengan el grado de Magíster en Trabajo Social, Ciencias Sociales o disciplinas afines (Sociología, Antropología, Psicología, Comunicación, Ingeniería, Geografía, Economía, entre otras).
Antecedentes para la Postulación:
- Currículum vitae actualizado.
- Copia simple de certificado de grado académico de licenciado/a de una carrera de al menos 8 semestres de duración, y copia simple de grado de Magíster a quienes lo posean. Postulantes extranjeros deben presentar esta documentación legalizada ante notario. Si su país es integrante del Convenio de La Haya, este documento debe presentarse ante las autoridades facultadas del país respectivo y solicitar la apostilla correspondiente.
- Copia simple de cédula de identidad o pasaporte.
- Concentración de notas de pregrado y posgrado.
- Carta de motivación para realizar el Doctorado.
- Pre-proyecto de investigación, en coherencia con alguna de las líneas de investigación del Programa y sus Núcleos I+D+i.
- Dos cartas de recomendación.
- Certificación de conocimiento de idioma inglés, adjuntando resultados de examen o completando la declaración de conocimiento de idioma.
- Entrevista con el Comité Académico del programa.
Ponderaciones del proceso de admisión:
- Antecedentes curriculares (35%)
- Cartas de recomendación (5%)
- Trayectoria, proyecto y vínculo con las líneas de investigación del programa (40%)
- Entrevista con el Comité Académico (20%)